Origen De Las Ideas Para La Realización De Un Trabajo de Investigación

Las Ideas Para El Trabajo de Investigación 

Para realizar un trabajo de investigación es necesario generar una idea, estas ideas pueden generarse de una gran variedad de fuentes, estas pueden ser vivencias particulares, algún material escrito (incluyendo investigaciones previas o alguna duda acerca de ella, textos, libros) material audiovisual (películas, videos, canciones, foros) un descubrimiento personal, la practica o el ejercicio de alguna profesión, etc. 

¿Donde se generan las ideas?

Las ideas pueden ser fruto de inspiración, del ingenio, incluso fruto de la casualidad, pero construir una idea realmente efectiva sin estos factores, es una tarea que se puede planificar con poco esfuerzo.

Una idea de investigación puede surgir donde se congregan grupos (restaurantes, hospitales, bancos, industrias, universidades y otras muchas formas de asociación). Asimismo, es posible generar ideas al leer una revista de divulgación, al estudiar en casa, al ver la televisión o asistir al cine, al charlar con otras personas, al recordar alguna vivencia; al estar “navegando” por internet uno puede generar ideas de investigación, o bien a raíz de algún suceso que esté ocurriendo en la actualidad (Hernández, Fernández y Baptista; 2003).

La idea es el punto de partida en un proyecto de investigación, de hecho es el punto de partida en cualquier proyecto, podría decirse que la idea es la base de todo emprendimiento, pero, ¿cómo desarrollar esa idea hasta que se materialice eso que queremos.?

Para desarrollar una idea es necesario transitar por varias fases a medida que avanza la investigación,  toda investigación se origina en una idea, un problema o situación problemática, pero como las situaciones problemáticas son diversas y de diversa índole, no existe un esquema único para formular los proyectos sobre los cuales el investigador se propone realizar una investigación empírica sobre ellas.

La investigación científica es un proceso, término que significa dinámico, cambiante y continuo. Este proceso está compuesto por una serie de etapas, las cuales se derivan unas de otras. Por ello al llevar a cabo un estudio o investigación, no podemos omitir etapas. Según Hernández Sampieri, Fernández Collado y Baptista Lucio, quienes dudan de este requisito pueden pagar distintos precios: que la investigación resultante no sea válida o confiable o, que no cumpla con los propósitos por los cuales se realizó, por lo que deja de ser científica.